Cusco impulsa la participación de jóvenes en turismo rural

Por Ximena Elguera

Con el objetivo de lograr una participación más activa de los jóvenes en el sector, el Instituto de Educación Superior Toulouse Lautrec, en alianza con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), la Organización de las Naciones Unidas para la Cultura, las Ciencias y la Educación (Unesco) y la Asociación Civil Turismo Cuida, capacitaron a alrededor de 40 jóvenes de la comunidad de Huilloc, en Cusco, sobre temas de emprendimiento, liderazgo e innovación.

Fueron dos días en los que se desarrollaron talleres virtuales, dictados en español y quechua. En estas sesiones, los jóvenes identificaron problemas y oportunidades en su comunidad. Además, se les compartió metodologías y herramientas necesarias con las que serán capaces de volcar su creatividad en proyectos y emprendimientos innovadores vinculados al sector turismo.

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Esta iniciativa forma parte del Juventud rural y turismo rural comunitario que tiene como objetivo implementar una educación inclusiva, nuevas competencias y generar emprendimientos innovadores en zonas rurales del Perú.

“Este programa se ha implementado ante la necesidad de mejorar las oportunidades para la educación y la adaptación a las nuevas formas de negocio para el emprendedor en el turismo rural que se vio duramente afectado por la pandemia del coronavirus”, señaló Felipe Cortázar, director de Alianzas Estratégicas de Toulouse.

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Es importante señalar que en esta jornada participaron emprendedores de la Asociación Turismo Vivencial Willuq Ayllu Inka, en su mayoría mujeres que se dedican principalmente a esta actividad, y jóvenes de la propia comunidad, con quienes se abordaron temas de liderazgo creativo, propósito y visión de futuro.

Con estos nuevos conocimientos y la asesoría personalizada a cargo de especialistas de todas las organizaciones aliadas, se espera que los jóvenes de Huilloc tengan más oportunidades de generar sus propias fuentes de trabajo y el desarrollo de economías resilientes y menos frágiles, empoderando a las futuras generaciones entorno al patrimonio cultural y a la gestión sostenible de recursos naturales.

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